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多媒體人體針灸穴位發光模型
多媒體人體針灸穴位發光模型1.光電感應；2.穴位發光，聲音、屏幕、人體模型同步控制；3.經絡發光，十二經脈循環流注；4.特定穴的分布；5.表、淺、深層穴位解剖圖譜；6.常見病的辯證施治，隨證選穴及處方輸出。 -
多點觸控中醫經絡腧穴解剖教學系統
多點觸控中醫經絡腧穴解剖教學系統$n一、軟件操作功能參數$n1.1 解剖模型是基于斷層掃描數據三維重建而來，軟件不是基于照片的傳統拼接技術。$n1.2 系統解剖采用標準人體解剖學姿勢，緊貼教材要求，面向前，兩眼平視正前方，足尖向前，雙上肢下垂于軀干的兩側，掌心向前。$n1.3 一鍵重置功能，恢復初始狀態。$n1.4 一鍵初始化功能，恢復初始正面視角。$n1.5 界面清爽模式，一鍵隱藏所有按鈕，只顯示 -
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斷層解剖與斷層影像虛擬教學系統
斷層解剖與斷層影像虛擬教學系統 型號：KAH-P901 產品簡介： 三維斷層解剖軟件，以人體的CT和MRI掃描數據為基礎，斷層數據準確詳實，匯集了人體主要獨立器官的高精度三維建模，使用者可查看精確的人體解剖立體結構，詳細了解其結構在人體中的位置。 功能參數： 1.斷層解剖教學系統是一款交互式人體三維立體斷層解剖軟件，提供了一套男性三維數字模型，以人體的CT和MRI掃描數據為基礎，解剖學數據準確詳 -
醫學多媒體素材庫及教學平臺
醫學多媒體素材庫及教學平臺 型號：KAH-YK 醫學多媒體素材庫為醫學院校師生提供系統全面的醫學圖片、動畫、視頻、音頻。 醫學多媒體素材庫將現代的人工智能、計算機網絡技術、計算機模擬技術、多媒體技術與新時代的醫學教育特點相結合，為醫學院校提供了多媒體的大量素材，供醫學教育和醫學科研參考。 其特點是： 1、 內容十分豐富，素材庫儲存了大量的醫學圖片、醫學動畫、文字、flash制作的素材2D、3D動畫 -
醫學多媒體示教反示教教學系統
醫學多媒體示教反示教教學系統 型號：KAH-SJ 系統特點： 一、系統特點： 1.可進行護理示教訓練，通過本系統的回放指導，激發護生的現場互動，促使學生快速適應角色和掌握專科操作技術，并且在校園網絡的基礎上，可與醫教多媒體素材庫及課件平臺無縫銜接，轉化為教學課件資源。 2.高級智能數字化信息系統，大規模集成電路矩陣，CCD可自由切換，控制主機可對多點控制，高速大容量硬盤存儲；系統由數字化多媒體 -
開放式中藥學多媒體教學系統
開放式中藥學多媒體教學系統 型號：KAH-ZYX 系統特點： 本教學系統為醫學院校學生提供了一種能夠自主學習、加強感官認識、強化中藥學相關知識，能夠提高醫學生學習效率，彌補書面教學過于抽象的不足，方便學生自主學習。 本系統具有開放性、交互性，能夠讓學生課后隨時地進行自主學習，可對學員24小時開放使用。 本系統力求操作簡單、直觀，同時具有豐富漂亮界面、很強的動態效果，能夠從視覺上、聽覺上吸引學生注 -
開放式診斷學多媒體教學系統
開放式診斷學多媒體教學系統 型號：KAH-ZD 系統特點： 本教學系統為醫學院校學生、在職醫務人員及醫藥工作者提供了一種能夠自主學習、加強感官認識、強化本學科相關知識、易于操作的全方面的學習條件，能夠提高醫學生學習效率，豐富醫學院校相關教學內容，彌補書面教學過于抽象的不足，方便學生自主學習。 本系統具有開放性、交互性，能夠讓學生課后隨時地進行自主學習，可對學員24小時開放使用。 本系統力求操作簡 -
開放式針灸學多媒體教學系統
開放式針灸學多媒體教學系統 型號：KAH-ZJ 系統特點： 本教學系統為醫學院校學生提供了一種能夠自主學習、加強感官認識、強化針灸學相關知識，彌補書面教學過于抽象的不足，方便學生自主學習。 本系統具有開放性、交互性，能夠讓學生課后隨時地進行自主學習，可對學員24小時開放使用。 本系統力求操作簡單、直觀，同時具有豐富漂亮界面、很強的動態效果，能夠從視覺上、聽覺上吸引學生注意力，避免了枯燥無味的介紹 -
開放式醫學影像多媒體教學系統
開放式醫學影像多媒體教學系統 型號：KAH-YX 系統特點： 本教學系統為醫學院校學生和在職醫務人員提供了一種能夠自主學習、加強感官認識、強化本學科相關知識、易于操作的全方面的學習條件，能夠提高醫學生學習效率，豐富醫學院校相關教學內容，彌補書面教學過于抽象的不足，方便學生自主學習。 該系統具有開放性、交互性，能夠讓學生課后隨時地進行自主學習，可對學員24小時開放使用。 該系統力求操作簡單、直觀，同 -
開放式藥理學多媒體教學系統
開放式藥理學多媒體教學系統 型號：KAH-YL 系統特點： 本教學系統為醫學院校學生、在職醫務人員及醫藥工作者提供了一種能夠自主學習、加強感官認識、強化本學科相關知識、易于操作的全方面的學習條件，能夠提高醫學生學習效率，豐富醫學院校相關教學內容，彌補書面教學過于抽象的不足，方便學生自主學習。 該系統具有開放性、交互性，能夠讓學生課后隨時地進行自主學習，可對學員24小時開放使用。本系統力求操作簡單、 -
開放式眼科學多媒體教學系統
開放式眼科學多媒體教學系統 型號：KAH-YKT 系統特點： 本教學系統為醫學院校學生、在職醫務人員及醫藥工作者提供了一種能夠自主學習、加強感官認識、強化本學科相關知識、易于操作的全方面的學習條件，能夠提高醫學生學習效率，豐富醫學院校相關教學內容，彌補書面教學過于抽象的不足，方便學生自主學習。 本系統具有開放性、交互性，能夠讓學生課后隨時地進行自主學習，可對學員24小時開放使用。 本系統力求操作 -
開放式微生物寄生蟲學多媒體教學系統
開放式微生物寄生蟲學多媒體教學系統 型號：KAH-WJ 系統特點： 本教學系統為醫學院校學生和在職醫務人員提供了一種能夠自主學習、加強感官認識、強化本學科相關知識、易于操作的全方面的學習條件，能夠提高醫學生學習效率，豐富醫學院校相關教學內容，彌補書面教學過于抽象的不足，方便學生自主學習。 該系統具有開放性、交互性，能夠讓學生課后隨時地進行自主學習，可對學員24小時開放使用。操作簡單吸引力強。 該系 -
開放式皮膚性病學多媒體教學系統
開放式皮膚性病學多媒體教學系統為醫學院校學生和在職醫務人員提供了一種能夠自主學習、加強感官認識、強化本學科相關知識、易于操作的全方面的學習條件，能夠提高醫學生學習效率，豐富醫學院校相關教學內容，彌補書面教學過于抽象的不足。 方便學生自主學習：該系統具有開放性、交互性，能夠讓學生課后隨時地進行自主學習，可對學員24小時開放使用。操作簡單吸引力強：該 -
開放式內科學多媒體教學系統
開放式內科學多媒體教學系統 型號：KAH-NK 系統特點： 本教學系統為醫學院校學生提供了一種能夠自主學習、加強感官認識、強化內科學相關知識、易于操作的全方面的內科學學習條件。能夠提高醫學生學習效率，豐富醫學院校內科教學內容，彌補書面教學過于抽象的不足，方便學生自主學習。 本系統具有開放性、交互性，能夠讓學生課后隨時地進行自主學習，可對學員24小時開放使用。 本系統力求操作簡單、直觀，同時具有豐
